فئة الألعاب
وصف صورة وكتابة مقال: نصّ إنجليزي مترابط.
الوسوم بجانب كل لعبة: تدريب وفحص — يمكن تحديد اللعبة بالطريقتين؛ تدريب فقط — تعمل اللعبة تدريبًا فقط. من يفتح اللعبة ولماذا لا يُقيَّم النطق — كيف تعمل الألعاب.
صفحة بيضاء لحجة منظّمة. يخطّط المتعلّمون ويكتبون مقالات قصيرة بمرافقة الذكاء الاصطناعي في البنية والتماسك واللغة. يتناول التقييم الأفكار والتنظيم، لا الأخطاء النحوية وحدها.
تستند إلى: مبني على نموذج الكتابة بوصفها عملية (Flower & Hayes).
انظر إلى المشهد واكتب عنه بنحو سنتك الدراسية. السنة الثالثة — there is / there are، الرابعة — have / has، الخامسة — المضارع المستمر، السادسة والسابعة — المضارع البسيط مع الصفات. الصورة نفسها، بمطلبٍ نحويّ يتعمّق مع المتعلّم.
تستند إلى: الإخراج البصري الموجَّه نحويًّا يوافق مواصفات المنهج.
في البيت مع Family، أو مع مدرّس خصوصي، أو في Studio لدينا (قيد التطوير).
